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新媒介文艺批评:走“内外综合”的专业化发展之路
2019年02月22日 08:33 来源:中国社会科学网-中国社会科学报 作者:单小曦 字号

内容摘要:广义上的新媒介文艺批评,在西方具有近70年历史,在中国也已发展了20多年。走“内外综合”的新专业化发展之路,是这一批评形态的时代选择。

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  广义上的新媒介文艺批评,在西方具有近70年历史,在中国也已发展了20多年。走“内外综合”的新专业化发展之路,是这一批评形态的时代选择。

  不同主体批评的复杂张力

  在广大网络用户特别是某些粉丝看来,网络文学、新媒介艺术等属于数字时代的新文艺类型,传统的所谓专业化批评所持的批评理念、方法、标准都已失效,其批评实践活动无异于胡言乱语。在拒斥传统专业化批评之后,粉丝们在虚拟空间制造出了海量的印象式批评话语。应该承认,有一些粉丝批评确实有现场感,也不乏精到见解。不过,这类批评总体上却激情大于理性,口水多于分析,感悟淹没逻辑。

  新媒介文艺批评领域的学院派批评最大优势在于理论性强,能体现出一定的批评深度。但这种批评的理论化是一把双刃剑,可能使批评家脱离文艺创作实际,沉溺于封闭的理论中自我演绎,追求自圆其说。当前主流学院派批评家的理论观念、批评知识的确是印刷文化时代的建构物,而新媒介文学艺术属于数字新媒介文化范式,固守于自己旧的文艺观念、思维方式、理论模式和批评方法,并将之套用于新的文艺现象,尽管很专业,但难免错位操作,隔靴搔痒。

  由于看到了前两种批评的弊端,一些批评家走上了调和两者的第三条道路。来自数字文化背景的粉丝批评家,不断提升自己的专业素养,学习传统专业性批评知识,此即“粉丝学者化”。来自印刷文化背景的传统批评家,努力改变自己的“印刷人”身份,向“数字原住民”学习,在进行文艺批评时使自己不断更新观念,尽量贴近新媒介文艺现实本身,此即“学者粉丝化”。这两种趋向最终可能诞生新型批评家——“粉丝学者”批评家或“学者粉丝”批评家。这是值得肯定的发展方向。

  目前的问题是,“粉丝学者”还未走向成熟,他们对所追求的专业化批评形态尚缺乏明确深刻认知,其具体的批评操作还比较稚嫩;“学者粉丝”受强大的文化传统限制,尚未能从根本上克服印刷文化影响,实际批评中常常从数字语境出发,关键处又回到了传统专业化的老路。此两种情况可以概括为关于新媒介文艺批评的过渡性专业化批评。

作者简介

姓名:单小曦 工作单位:杭州师范大学人文学院

课题:

本文系国家社科基金一般项目“当代中国媒介文论话语构建研究”(18BZW008)阶段性成果

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:张振)
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